Un projet mis en place pour les classes de la P1 à la P4 grâce à une collaboration avec

FLERON EN TRANSITION.

Ce projet a pour objectif de créer des potagers au sein de l’école. Le but ne se résume pas seulement à la mise en place d’un carré de terre pour y faire pousser des légumes. Bien plus largement, cela se concrétise à plusieurs niveaux : de la réappropriation de la terre à l’apprentissage de ce qu’est un légume, de l’observation du développement des plantes à la découverte du cycle des graines, le potager à l’école amène bien plus de savoirs, théoriques et pratiques, qu’il n’y paraît. Outre ces aspects expérimentaux, le projet va également permettre d’éveiller les enfants au contexte économico écologique, et ainsi de leur introduire des problématiques complexes mais essentielles telles que le réchauffement climatique et le pic pétrolier. Ce projet sera évolutif.